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Le 24 septembre 2021 - 0:49
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L'animation en institution auprès de personnes

 

 

L'ANIMATION EN INSTITUTION AUPRES DE PERSONNES DESORIENTEES

PA09

 

 

Public visé :  Professionnels du secteur médico-social                                                      Pré-requis :  Aucun

Objectifs :

  • Acquérir les capacités relationnelles et de communication pour assurer un accompagnement adapté vis  vis des résidents ou Patients et de leur famille;
  • Développer une autre conception de l'acte de soin par la création, l'animation et l'évaluation d'ateliers thérapeutiques ou occupationnels;
  • Savoir élaborer du matériel spécifique pour ces ateliers;
  • Apprendre à animer un atelier avec un groupe de malades Alzheimer ou de personnes âgées.

Contenu :

La place de l'animation dans le projet d'établissement

Interaction avec le projet de soins et le projet de vie

Apprendre à différencier animation , activités occupationnelles et thérapeutiques en fonction du public sollicité (vieillissement normal, démence ...)

L'animation :

  • Les objectifs
  • Les règles d'or
  • Intérêt et place des personnes ressources
  • Place de la famille
  • Méthodologie

L'animation comme outil relationnel avec la famille

Les fonctions cognitives dans le veillissement normal

Les différents syndromes démentiels :

  • Démence de type Alzheimer
  • Démence à corps de Léwy
  • Démence vasculaire
  • Dégénérescences lobaires fronto-temporales

Tableau cognitif et proposition d'accompagnement

L'étiologie des symptômes comme ouitil indicateur délivré par l'accompagnant ou la famille

Les fonctions cognitives à stimuler en atelier en fonction du type de démence ou des pathologies chroniques dans le vieillissement normal

Méthodologie d'un  atelier

L'atelier mémoire :

  • Objectifs
  • Méthodologie
  • Présentation matériel

L'atelier de réminiscence avec participation active ou matérielle de la famille

Comment inciter un résident (dément ou non) apathique à participer ?

Les ateliers de mobilisation cognitive auprès des personnes atteintes de démence :

  • Objectifs
  • Différence avec l'animation et la rééducation

La gym douce

La musicothérapie

L'art-thérapie

Méthodologie des animations flashs

Evaluation des ateliers

Mises en situation auprès des Résidents

 

Méthodes pédagogiques :

  •  Apports théoriques  et méthodologiques
  • Etudes de cas cliniques
  • Séquences vidéos
  • Echanges
  • Mises en situation et jeux de rôles
  • Remise d'un livret pédagoqique en fin de formation

Durée :  21 heures réparties sur  3 jours (2 + 1)

Intervenant : Neuropsychologue                                                               

Modalités d'évaluation :  Questionnaire de positionnement pour recueil des besoins et attentes individuels -  Evaluation formative réalisée à l'occasion des mises en situation pratique -  Questionnaire de satisfaction à chaud

Validation : Attestation de formation

Dates sesssion inter : 10, 11 mars et 8 avril 2022                   Lieu :  HEROUVILLE-ST-CLAIR     

Coût (net de taxes) :  510 € / stagiaire en inter  -  Sur devis en intra

♦  Groupe de 6 à 12 participants en inter

En intra : sur l'ensemble du territoire normand et départements limitrophes

 

Mise à jour : le 16 août 2021

Profass Formation, 7, Avenue De Verdun 14000 Caen
Tél. : 02 14 40 18 55
n° SIREN 510 024 235.