Handicap psychique

• Acquérir des connaissances de base sur les pathologies mentales les plus fréquentes, leurs symptômes et manifestations;
• Comprendre les incidences de ces pathologies sur le comportement, la vie quotidienne et l’environnement de la personne;
• Disposer d’outils facilitant la relation et la communication avec l’usager;
• Etre en capacité, à l’issue de la formation, d’adopter une posture favorable à un accueil et un accompagnement de qualité.

Qu’est-ce que le « Handicap psychique » ? Définition

Distinction Handicap psychique / Handicap mental

Le handicap psychique dans la loi 2005-102

Les principales conséquences des troubles psychiques au quotidien : Eléments de repérage

Les différents âges de manifestation du handicap :

• L’adolescence
• L’âge adulte

Les principaux syndrômes et affections psychiatriques :

• Les symptômes et manifestations des différents troubles
• Approche psycho-dynamique
• Conséquences des symptômes sur la vie quotidienne et relationnelle de la personne

L’approche relationnelle et l’accompagnement de la personne souffrant d’un handicap psychique :

• les attitudes favorisant la relation.
• Les comportements à adopter dans certaines situations à risques (agressivité, violence): Que faire ou ne pas faire ? Que dire ou ne pas dire ?

Les structures de soins et l’organisation de la psychiatrie.

Les traitements médicamenteux et leurs effets secondaires.

Alternance d’apports théoriques et d’échanges autour de situations rencontrées par les stagiaires et/ou les formateurs afin d’illustrer le programme et permettre une meilleure compréhension du contenu de la formation. Mise en place de jeux de rôles destinés à mettre en pratique les nouveaux savoirs et savoir-être. Support pédagogique reprenant les éléments théoriques essentiels

Psychologue +infirmier exerçant en secteur psychiatrique ou Psychologue.

Attestation de formation