La sexualité est une facette présente tout au long de la vie d’une personne ; elle participe au bien-être et à la santé. Tout le monde a le droit à une vie affective et sexuelle et chaque individu a sa propre sexualité. Mais la sexualité nécessite consentement et respect. Or, il peut arriver que la personne ne contrôle plus ses pulsions et qu’un geste ou des paroles inappropriés atteignent un professionnel. Quel comportement le professionnel doit-il alors adopter ? Comment rappeler à l’usager le caractère inconvenant de son comportement en évitant toute réaction excessive ?
La question de la sexualité des personnes accompagnées pose souvent des questions d’ordre éthique et culturel. Face à des comportements « sexualisés », les réactions sont souvent influencées par l’éducation, les préjugés ou des idées préconçues. Savoir réagir de manière adaptée à ces situations complexes et pouvoir poser de façon claire ce qui est acceptable ou ne l’est pas avec l’usager est indispensable dans le cadre d’un accompagnement bienveillant. Cette formation doit donc permettre une meilleure compréhension de la complexité de la sexualité et favoriser la capacité du professionnel à identifier les causes de ces comportements afin de les éviter.
Tous professionnels encadrant des équipes intervenant auprès de publics âgés à domicile ou en établissement 2.15.1.0
Aucun
7 heures, soit 1 journée
Les neurosciences cognitives et les mécanismes affectivo émotionnels chez l’individu
Les besoins affectifs et sexuels de la personne âgée ou handicapée
Les aspects biologiques : la place du corps dans la sexualité
Les aspects psychologiques :
Les processus de désinhibition (comprendre ses origines et mécanismes divers)
Les aspects sociaux de la sexualité :
Les enjeux psychosociaux de la sexualité
L’éthique et le cadre juridique autour de la vie intime et de la sexualité
La posture professionnelle des équipes au domicile face aux situations rencontrées et l’accompagnement autour des points de blocages dans les interventions : que dire, que faire face aux situations ?
La communication avec les familles, les proches sur le sujet
Les différents partenaires professionnels et les relais sur le territoire
Exposés théoriques
Présentation de cas cliniques et supervisions de cas exposés par les participants
Echanges
Support pédagogique remis en fin de session.
Formateur-Consultant en Gérontologie et Neuroscience
Questionnaire de positionnement préalable – Les aptitudes acquises par les participants seront évaluées tout au long de la formation par le biais d’exercices, de mises en situation, d’échanges et d’un questionnaire de connaissances (pré et post-formation). Questionnaire de satisfaction réalisé à chaud.
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Attestation de formation
Groupe de 6 à 12 personnes en inter
En intra : sur l’ensemble du territoire normand (durée adaptable de 7 à 14 heures en fonction des besoins) – Délai d’accès : de 4 à 8 semaines
Formation accessible aux personnes en situation de handicap
Taux de satisfaction 2025 : Non évalué
A définir
HÉROUVILLE SAINT-CLAIR
200 € par stagiaire en inter – Sur devis en intra – 130 € à titre individuel
Mis à jour le 22/05/2026